Герб РК Управление по делам религий

+7 (7262) 43-88-28

Наш адрес: Республика Казахстан, город Тараз, ул. Толе би, 35
Содержание

ШКОЛЬНАЯ ФОРМА

В Казахстане государственная система образования и воспитания носит светский характер и строго отделена от системы религиозного образования. Как сказано в Законе РК «О религиозной деятельности и религиозных объединениях» по светской установке кроме организаций, дающих религиозное образование, система образования и воспитания отделена от религии и религиозных объединений.
Светскость в данном случае означает, что в школах, колледжах, ВУЗах запрещено формировать у молодежи то или иное отношение к религии. Законодательство светских государств направлено не на интересы того или иного религиозного объединения, а на интересы гражданского общества.
Законодательные требования и запреты едины для представителей всех конфессий. То есть положения, касающиеся принципа светскости в школах, относятся не только к религии ислам, но затрагивают и другие религии.
Как мы знаем, в пункте 15-1 статьи 47 Закона РК «Об образовании» было введено положение о том, что обучающиеся и воспитывающиеся «в организациях среднего образования обязаны соблюдать требования к обязательной школьной форме.Требования к школьной форме запрещают не только ношение хиджаба, но и использование других религиозных элементов. Потому что любая атрибутика, символ, элемент так или иначе подразумевает под собой пропаганду вероучения, к которому они относятся. Обеспечивающие равенства всех религий перед законом принципы светскости не допускают преимущество какой-либо религии.
Запрет на ношение хиджаба в стенах школы введен лишь в целях сохранения внутреннего распорядка учебного заведения в соответствии с принципами светскости. За пределы школы запреты по данному вопросу не распространяются.
Само выражение «соблюдение школьной формы» подразумевает под собой «неиспользование какой-либо атрибутики и элементов». И это означает запрет не только на ношение религиозной атрибутики, но и любой другой. К примеру, в школу ребенок не может прийти в свободной, нарядной или спортивной одежде, в одежде с яркими и броскими украшениями. Понятие «форма» регулирует все эти отношения.
Всемизвестно, что форменная одежда соблюдается не только в школе. Многие профессиональные учреждения ставят требования касательно соблюдения определенной формы на всех уровнях рабочих мест. Это связано, прежде всего, с профессиональными, техническими, гигиеническими и другими требованиями.
Школьная форма также предполагает социально-личностный аспект. Во-первых, любая форма означает принадлежность к какой-либо организации, соответственно на личность возлагается ответственность перед этим учреждением. Это своего рода инструмент контроля, определяющий рамки правовых отношений. К примеру, если ребенок в школьной форме во время занятий будет разгуливать на улице или играть в компьютерном клубе, любой участковый полиции вправе расспросить его и поставить на контроль.
Во-вторых, единая форма не допускает разделение детей школьного возраста по социальному признаку, способствует предупреждению и преодолению психологического давления. Официальный стиль одежды дисциплинирует школьников и создает в школе деловую атмосферу, которая сотрет существующие социальные неравенства.
Таким образом есть множество преимуществ ношения школьной формы, поэтому не вызывает никаких споров необходимость требований к ней.
Исходя из этого,верующим гражданам, поднимающим вопрос ношения хиджаба в школе, следует понять, что мы живем в светском государстве, соблюдение всех норм законодательства является гражданским долгом и обязанностью каждого, в том числе и верующих.Мусульманин должен четко осознавать тот факт, что если его дочь не будет носитьхиджаб в школе, это не выведет ее из ислама. Так как религия опирается не на форму, а на содержание, то есть для любой религии важна не внешняя форма одежды, а присутствующая вера (иман) в сердце.
 Дата последнего изменения:

Наверх

KZ  RU
При использовании материалов с сайта обратная ссылка обязательна!
© - Управление по делам религий
Разработано: Агентство "5-й Элемент"